Estilos de vida activos y saludables
Rey Medina
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo integral de los alumnos, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo.
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Desconocimiento y práctica del voleibol
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
- Introducción al voleibol y su importancia como actividad física.
- Formación de equipos de trabajo para el desarrollo del proyecto de aprendizaje servicio.
Sesión 2:
- Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.
- Investigación en equipo sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
- Análisis de la problemática del desconocimiento y práctica del voleibol.
- Identificación de las posibles acciones a llevar a cabo para modificar o eliminar los factores que afectan la práctica de actividad física.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 3:
- Presentación y discusión de las acciones propuestas por los equipos.
- Elección de las acciones más viables y efectivas.
- Organización de las tareas y responsabilidades de cada equipo.
- Elaboración de un plan de acción para llevar a cabo las acciones propuestas.
Sesión 4:
- Implementación del plan de acción.
- Realización de actividades prácticas de voleibol para promover el conocimiento y la práctica de este deporte.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la actividad