Exploración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Sesión 1:

Tema: Exploración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Explicar la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para el desarrollo personal y social.
   
   
   • Relacionar el tema con el problema a atender: Condición física, salud y autogestión.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo para la clase.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de mantener una buena condición física y cuidar la salud.
   
   
   
   



3. Desarrollo de habilidades motrices (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo una habilidad motriz específica (por ejemplo, salto, equilibrio, lanzamiento, etc.).
   
   
   • Los grupos deberán investigar y practicar la habilidad asignada, y luego enseñarla al resto de la clase.
   
   
   
   



4. Reflexión y análisis crítico (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve discusión grupal sobre las habilidades motrices exploradas.
   
   
   • Reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre las habilidades de cada grupo.
   
   
   • Fomentar el pensamiento crítico al analizar cómo se pueden aplicar estas habilidades en diferentes contextos de la vida diaria.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Ampliación y enriquecimiento de las capacid