Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Sentido de pertenencia.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos".


• Explicación del objetivo y la importancia de implementar técnicas sostenibles para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Planteamiento del problema del sentido de pertenencia en la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un factor a investigar y analizar.


• Los grupos deberán investigar sobre su factor asignado y exponerlo al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Conclusiones y compromisos individuales para implementar técnicas sostenibles en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Presentación del problema del sentido de pertenencia y su relación con la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reconocimiento de la comunidad, identificando sus necesidades y características.


• Los alumnos deberán proponer posibles soluciones y técnicas sostenibles para mejorar el sentido de pertenencia en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de solución y técnicas sostenibles por parte de los alumnos.