Introducción a la diversidad lingüística de México y su importancia.

johan aguilar
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de la diversidad lingüística de México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga sobre las lenguas que se hablan en su familia, localidad y/o región, por medio entrevistas y fuentes impresas y electrónicas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos, para que los alumnos puedan explorar y reflexionar sobre la diversidad lingüística de México de manera significativa.


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la diversidad lingüística de México y su importancia.


Objetivos específicos:



  • Comprender la importancia de conocer y valorar la diversidad lingüística en México.

  • Reflexionar sobre el impacto que esta diversidad tiene en la cultura mexicana.

  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conservar las lenguas indígenas en el futuro.


Actividades:



  1. Presentación: Inicia la sesión con una breve conversación sobre el tema de la diversidad lingüística en México. Pregunta a los alumnos si saben cuántas lenguas se hablan en el país y si conocen algunas de ellas.

  2. Contextualización: Proyecta imágenes y/o videos que muestren la diversidad lingüística de México y sus distintas manifestaciones culturales.

  3. Discusión en grupo: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que comenten y reflexionen sobre la importancia de conocer y valorar las lenguas indígenas y regionales que se hablan en México.

  4. Planteamiento del problema: Presentar el problema central a los alumnos: ¿Por qué es importante saber la diversidad lingüística en México y cómo podemos conservarlas en el futuro?

  5. Tarea: Dejar a los alumnos como tarea investigar sobre las lenguas que se hablan en su familia, localidad y/o región, por medio de entrevistas y fuentes impresas y electrónicas.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Investigación sobre las lenguas en la familia, localidad y/o región.


Objetivos específicos:



  • Realizar investigaciones sobre las lenguas que se hablan en la familia, localidad y/o región