Historia personal y familiar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Historia personal y familiar
Objetivo (PDA): Escribir acerca de sucesos de su historia personal y familiar y apoyarlos con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Historia personal y familiar".


• Explicación sobre la importancia de conocer y valorar nuestra historia personal y familiar.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escriben en un papel una breve descripción de un suceso importante en su vida o en la vida de su familia.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de entrevistar a sus familiares para obtener más información sobre el suceso elegido.


• Los alumnos comparten en plenaria lo que han descubierto en sus entrevistas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad de lectura: Los alumnos leen un texto corto sobre la importancia de las tradiciones y costumbres familiares.


• Actividad de escritura: Los alumnos escriben en su cuaderno una reflexión sobre alguna tradición o costumbre familiar que consideren importante.


• Los alumnos comparten en plenaria sus reflexiones.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad de lectura: Los alumnos leen diferentes textos sobre la importancia de preservar las tradiciones y costumbres de diferentes culturas.


• Actividad de escritura: Los alumnos escriben en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de conocer y respetar las tradiciones y costumbres de otras culturas.


• Los alumnos comparten en plenaria sus reflexiones.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad