Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

desarrollo de habilidades históricas y de pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Las revoluciones modernas y sus tendencias". Explicar que se centrará en el periodo de la dictadura de Antonio López de Santa Anna.


• Realizar una breve introducción sobre el contexto histórico y político del periodo.


• Plantear el problema: "Violencia y pandillermismo". Indicar que se explorará cómo la dictadura de Santa Anna influyó en la violencia y el surgimiento de pandillas en el país.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Proporcionar a cada grupo una serie de fuentes históricas (textos, imágenes, testimonios, etc.) relacionadas con el periodo de la dictadura de Santa Anna.


• Pedir a los grupos que analicen las fuentes y discutan las características y el contexto en que se desarrolló la dictadura.


• Guiar la discusión e incentivar la reflexión crítica sobre las acciones de Santa Anna y su impacto en la sociedad.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Resumir las características y el contexto de la dictadura de Santa Anna.


• Hacer énfasis en la relación entre la dictadura y el problema del pandillermismo y la violencia en el país.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos concretos de pandillermismo y violencia durante el periodo de la dictadura.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la dictadura de Santa Anna y su relación con el problema del pandillermismo y la violencia.


• Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de pandillermismo y violencia que investigaron.

Desarrollo:

• Realizar una act