Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Aprendizaje Servicio, interdisciplinario y centrado en la resolución de conflictos mediante el diálogo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que han observado o vivido en su comunidad.


• Actividad principal: En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán uno de los conflictos mencionados y analizarán sus causas y consecuencias. Posteriormente, deberán proponer al menos dos alternativas de solución viables.


• Cierre: Los grupos compartirán sus propuestas y se abrirá un espacio de reflexión sobre la importancia de encontrar soluciones pacíficas a los conflictos.

Sesión 2:

• Actividad de revisión: Los alumnos recordarán las propuestas de solución que surgieron en la sesión anterior.


• Actividad principal: En equipos, los alumnos crearán un cartel o mural en el que plasmen visualmente las alternativas de solución propuestas para los conflictos seleccionados. Deberán incluir imágenes y frases que representen la importancia del diálogo y la resolución pacífica de conflictos.


• Cierre: Los equipos compartirán sus carteles y se realizará una reflexión grupal sobre el impacto que puede tener el diálogo en la resolución de problemas.

Sesión 3:

• Actividad de revisión: Los alumnos recordarán los conflictos y alternativas de solución propuestos en las sesiones anteriores.


• Actividad principal: Los alumnos participarán en un juego de roles, donde simularán situaciones de conflicto y deberán resolverlos a través del diálogo. Se proporcionarán diferentes escenarios y roles para que los alumnos practique