La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Nava Becerra Melissa
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Grado: Secundaria - 3º
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Las culturas de México
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México.
- Presentación de una breve historia de las lenguas indígenas en México y su importancia en la cultura.
- Realizar una actividad grupal de investigación sobre una lengua indígena en México, sus características y su importancia. Los alumnos deben presentar sus hallazgos al final de la sesión.
Sesión 2:
- Repaso del contenido de la sesión anterior.
- Introducción a la diversidad lingüística en el mundo.
- Presentación de diferentes casos de países con múltiples lenguas oficiales.
- Realización de una actividad grupal de comparación entre diferentes lenguas en el mundo, tomando en cuenta su origen, estructura y número de hablantes. Los alumnos deben compartir sus conclusiones al final de la sesión.
Sesión 3:
- Discusión sobre la importancia de preservar las lenguas en peligro de extinción.
- Presentación de diferentes iniciativas para la preservación de lenguas en México y el mundo.
- Realización de una actividad individual de investigación sobre una lengua en peligro de extinción y cómo se está trabajando para su preservación. Los alumnos deben presentar sus hallazgos al final de la sesió