La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Nava Becerra Melissa
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Grado: Secundaria - 3º


Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Las culturas de México


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México.

  • Presentación de una breve historia de las lenguas indígenas en México y su importancia en la cultura.

  • Realizar una actividad grupal de investigación sobre una lengua indígena en México, sus características y su importancia. Los alumnos deben presentar sus hallazgos al final de la sesión.


Sesión 2:



  • Repaso del contenido de la sesión anterior.

  • Introducción a la diversidad lingüística en el mundo.

  • Presentación de diferentes casos de países con múltiples lenguas oficiales.

  • Realización de una actividad grupal de comparación entre diferentes lenguas en el mundo, tomando en cuenta su origen, estructura y número de hablantes. Los alumnos deben compartir sus conclusiones al final de la sesión.


Sesión 3:



  • Discusión sobre la importancia de preservar las lenguas en peligro de extinción.

  • Presentación de diferentes iniciativas para la preservación de lenguas en México y el mundo.

  • Realización de una actividad individual de investigación sobre una lengua en peligro de extinción y cómo se está trabajando para su preservación. Los alumnos deben presentar sus hallazgos al final de la sesió