Introducción al tema - Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema - Factores que inciden en los procesos técnicos
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por procesos técnicos y cómo creen que estos pueden mejorar la calidad de vida.


• Presentar el objetivo de la clase: analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en el desarrollo de soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de factores sociales, económicos, culturales y naturales, y ejemplificar cómo pueden influir en los procesos técnicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre uno de los factores mencionados.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre cómo dicho factor influye en los procesos técnicos, y cómo su consideración puede mejorar la calidad de vida.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su investigación de manera creativa (puede ser un video, una presentación, una obra de teatro, etc.).


• Fomentar la participación de los alumnos en la discusión y reflexión sobre las presentaciones.


• Reflexionar sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.

Sesión 2: Interdisciplinariedad - Relación con el problema del sentido de pertenencia
Inicio:

• Iniciar la clase con una dinámica de integración grupal.


• Presentar el problema del sentido de pertenencia y cómo está relacionado con los procesos técnicos y la calidad de vida.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen ejemplos de soluciones técnicas que fomenten el sentido de pertenencia en diferent