Introducción a la investigación científica y la divulgación social

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la investigación científica y la divulgación social
Duración: 45 minutos

Objetivos de aprendizaje:

• Conocer qué es la investigación científica y su importancia en la generación de conocimiento.


• Comprender la importancia de la divulgación social para compartir los resultados de la investigación científica.


• Reflexionar sobre la importancia de la investigación científica en temas de interés personal.

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (10 minutos)

• Iniciar la sesión con una pregunta: ¿Alguna vez han investigado sobre algún tema que les interese?


• Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra sobre los diferentes temas de interés personal de los alumnos.


• Explicar que en esta clase aprenderemos sobre la investigación científica y cómo podemos compartir nuestros hallazgos con la comunidad.

2. Actividad principal: Juego de roles (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un tema de interés personal previamente seleccionado.


• Los grupos deberán imaginar que son investigadores y discutir cómo realizarían una investigación sobre ese tema.


• Cada grupo deberá presentar sus ideas y explicar por qué consideran que ese tema es importante de investigar.

3. Reflexión y cierre (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de la investigación científica en temas de interés personal.


• Resaltar la importancia de la divulgación social para compartir los resultados de la investigación con la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Conversaciones con personas de la comunidad sobre temas específicos
Duración: 45 minutos

Objetivos de aprendiza