Materiales, procesos técnicos y comunidad
HEBERT CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinar a atender: Los adolescentes y las redes sociales
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase
- Actividad de motivación relacionada con el problema interdisciplinar
- Planteamiento de preguntas guía para la reflexión y el debate
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los materiales y sus características
- Ejemplos prácticos de procesos técnicos en diferentes comunidades
- Relación entre el uso de materiales, los procesos técnicos y los posibles daños sociales o a la naturaleza
- Debate y discusión sobre el impacto de los materiales y procesos técnicos en el contexto del problema interdisciplinar (adolescentes y redes sociales)
- Actividad práctica donde los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos en la exploración de distintos materiales y procesos técnicos relacionados con el problema interdisciplinar
Cierre:
- Reflexión individual o grupal sobre las aprendizajes adquiridos durante la sesión
- Síntesis y recapitulación de los puntos más importantes
- Planteamiento de acciones concretas para prevenir daños sociales o a la naturaleza relacionados con el uso de materiales y procesos técnicos en el contexto del problema interdisciplinar
- Asignación de tareas o proyectos relacionados con el tema para la siguiente sesión
Instrumentos de evaluación formativa: