Exploración de formas geométricas en el entorno

Plan de clase

desarrollo integral del niño, incluyendo aspectos cognitivos, emocionales y sociales.

Sesión 1: Exploración de formas geométricas en el entorno

Objetivo: Que los alumnos reconozcan y nombren diferentes formas geométricas presentes en su entorno.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento.


• Actividad de relajación y concentración, utilizando música suave y guiando a los alumnos a realizar respiraciones profundas.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de imágenes de objetos y elementos de la comunidad que contengan formas geométricas.


• Conversación guiada sobre las formas presentes en las imágenes.


• Invitación a los alumnos para que nombren las formas geométricas que reconocen y las relacionen con objetos de su entorno.

3. Cierre (5 minutos):

• Breve recapitulación de las formas geométricas mencionadas por los alumnos.


• Reflexión emocional sobre cómo las formas geométricas pueden estar presentes en diferentes lugares y objetos de su comunidad.

Sesión 2: Construcción de formas geométricas con materiales de arte y construcción

Objetivo: Que los alumnos sean capaces de crear formas y composiciones geométricas utilizando materiales de arte y construcción.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de las formas geométricas mencionadas en la sesión anterior.


• Juego de memoria con tarjetas que contengan imágenes de las formas geométricas trabajadas.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes materiales de arte y construcción (plastilina, palitos de helado, papel, tijeras, etc.).


• Invitación a los alumnos a crear formas y composiciones con los materiales, utilizando las formas geométricas trabajadas previamente.


• Estimulac