Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
DIANA LAURA LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos y enfoque interdisciplinario.
Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y su importancia en la comunidad.
- Explicación del objetivo (PDA) y su relación con el proyecto.
- Actividad de reflexión: ¿qué temas noticiosos afectan a la escuela y/o a la comunidad?
- Formación de grupos de trabajo mixtos entre alumnos de segundo y cuarto grado.
- Tarea: investigar sobre un tema noticioso de interés y recopilar información.
Sesión 2:
- Presentación de los temas noticiosos investigados por cada grupo.
- Discusión en grupo sobre los diferentes temas y elección de uno que sea relevante para la comunidad.
- Elaboración de una lista de preguntas a investigar sobre el tema elegido.
- Tarea: buscar información adicional sobre el tema y responder a las preguntas planteadas.
Sesión 3:
- Revisión de la información recopilada por cada grupo.
- Identificación de datos relevantes y puntos de vista diferentes sobre el tema.
- Elaboración de una nota informativa con opinión sobre el tema elegido.
- Tarea: mejorar y revisar la nota informativa individualmente.
Sesión 4:
- Revisión y retroalimentación de las notas informativas por los compañeros de grupo.
- Realización de mejoras y correcciones en las notas informativas.
- Revisión del formato y estructura de la nota informativa.
- Tarea: editar