Introducción al tema de la identidad

NOEMI ARACELY UC
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte los cambios que afronta en sus capacidades y las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para valorar la manera en que las demás personas inciden en la construcción de su identidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la identidad
Objetivo: Comprender la importancia de conocer y reflexionar sobre nuestra identidad.
Actividad: Presentación del tema a través de una charla-dialogada, donde se explique qué es la identidad y cómo nos influye en nuestra forma de ser, pensar, actuar y relacionarnos. Se pueden utilizar ejemplos concretos y preguntas reflexivas para fomentar la participación de los alumnos.


Sesión 2:
Tema: Descubriendo nuestras características personales
Objetivo: Identificar y reflexionar sobre las características personales propias y de los demás.
Actividad: Realización de una actividad de autoconocimiento, donde los alumnos completen una hoja de características personales, resaltando sus habilidades, gustos, fortalezas y debilidades. Luego, en parejas o grupos pequeños, compararán sus hojas y compartirán lo que descubrieron.


Sesión 3:
Tema: La influencia de los demás en nuestra identidad
Objetivo: Reflexionar sobre cómo las demás personas inciden en la construcción de nuestra identidad.
Actividad: Realización de una actividad de análisis de casos, donde se presenten situaciones donde los alumnos puedan identificar cómo las opiniones, acciones o juicios de los demás pueden afectar su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse. Posteriormente, se llevará a cabo una lluvia de ideas para encontrar estrategias para afrontar estas situaciones de manera positiva.


Sesión 4:
Tema: Los cambios en nuestras capacidades
Objetivo: Comprender y compartir los cambios que afrontamos en nuestras capacidades físicas, emocionales y cognitivas.
Actividad: Realización de una actividad de reflexión individual,