Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Luis Enrique Torres
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
sostenibilidad y responsabilidad ambiental.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del cuidado de los ecosistemas y la importancia de su preservación responsable y sustentable.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de los ecosistemas y su relación con el bienestar humano.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la belleza y diversidad de los ecosistemas naturales.
- Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas que han observado en su entorno local.
- Realizar una actividad grupal en donde los alumnos identifiquen las posibles causas locales de estas situaciones de riesgo o amenazas.
Recursos: imágenes, videos, papel y lápiz.
Sesión 2:
Objetivo: Reflexionar sobre la problemática de la falta de manejo de la basura en el entorno escolar y sus consecuencias para los ecosistemas.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando la problemática identificada en el entorno escolar: la falta de manejo de la basura.
- Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen las posibles consecuencias ambientales de la falta de manejo de la basura.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de residuos generados en la escuela y sus impactos en los ecosistemas.
- Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y proponer ideas y soluciones para mejorar el manejo de la basura en la escuela.
Recursos: papel y lápiz, acceso a internet para la investigación.
Sesión 3:
Objetivo: Promover la reflexión sobre las acciones individuales y colectivas que pueden realizar para preservar y r