Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo:

Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y motivar su interés en el cuidado del cuerpo humano.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y cómo se sienten después de comerlos.


• Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos el problema de la mala alimentación y cómo afecta a la salud.


• Actividad principal: Realizar experimento sencillo para visualizar los efectos de la mala alimentación en un organismo (por ejemplo, comparar el crecimiento de una planta alimentada con agua y una alimentada con líquidos azucarados).


• Reflexión y conclusiones: Comentar los resultados del experimento y reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable para el cuerpo humano.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior: Repasar los conceptos vistos en la clase anterior sobre la mala alimentación y sus efectos.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos representen la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos. Pueden utilizar material reciclado p