Descubre la diversidad natural en la comunidad

Plan de clase

desarrollo integral del niño, fomentando su curiosidad, pensamiento crítico y habilidades comunicativas.

Sesión 1: Descubre la diversidad natural en la comunidad
Objetivo: Observar y experimentar con elementos de la naturaleza presentes en la comunidad.

• Inicio (10 minutos): Iniciar la sesión preguntando a los niños si saben qué es la naturaleza y qué elementos naturales pueden encontrar en su comunidad. Luego, mostrar imágenes de diferentes elementos naturales (árboles, plantas, animales, etc.) y preguntar si los reconocen y dónde los han visto.


• Desarrollo (25 minutos): Realizar una caminata por la comunidad, llevando una lista de elementos naturales para buscar y observar. Durante la caminata, los niños deben registrar en su cuaderno de explorador los elementos que encuentren, dibujándolos y escribiendo sus nombres.


• Cierre (10 minutos): Al regresar al salón, cada niño comparte sus hallazgos y lo que más le llamó la atención. Se destaca la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

Sesión 2: Explora la diversidad natural en otros lugares
Objetivo: Observar y experimentar con elementos de la naturaleza presentes en otros lugares.

• Inicio (10 minutos): Revisar las observaciones y registros realizados en la sesión anterior. Preguntar si los niños conocen otros lugares donde puedan encontrar elementos naturales y si les gustaría explorarlos.


• Desarrollo (25 minutos): Organizar una visita a un lugar cercano donde haya diversidad natural, como un parque o jardín botánico. Durante la visita, los niños deberán observar y experimentar con los elementos naturales que encuentren, realizando dibujos y anotaciones en su cuaderno de explorador.


• Cierre (10 minutos): A