Introducción al tema y concientización sobre el cuidado del medio ambiente

RAMON HERRERA
Ubicación curricular
Contenido Uso de croquis y mapas para describir trayectos o localizar lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa palabras para dar indicaciones sobre lugares o trayectos, como esquina, derecha, izquierda, al lado, paralelo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre el cuidado del medio ambiente (45 minutos)


Objetivos específicos:



  • Establecer la importancia del cuidado del medio ambiente.

  • Reconocer y utilizar palabras para dar indicaciones sobre lugares o trayectos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: uso de croquis y mapas para describir trayectos o localizar lugares.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del cuidado del medio ambiente. Registrar las respuestas en un papelógrafo o pizarra.

  3. Mostrar imágenes y ejemplos de acciones que dañan el medio ambiente, como la contaminación del agua, la tala indiscriminada de árboles, etc.

  4. Promover una discusión en grupo sobre cómo se sienten al ver estas imágenes y qué acciones podrían realizar para cuidar el medio ambiente.

  5. Explicar y ejemplificar las palabras clave para dar indicaciones sobre lugares o trayectos, como esquina, derecha, izquierda, al lado, paralelo.

  6. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos formen parejas y se den indicaciones para llegar a un lugar específico dentro del salón de clases.


Recursos:



  • Imágenes sobre el cuidado del medio ambiente.

  • Papelógrafo o pizarra.

  • Croquis del salón de clases.


Sesión 2: Elaboración de croquis y mapas (45 minutos)


Objetivos específicos:



  • Elaborar croquis y mapas para describir trayectos o localizar lugares.

  • Reforzar el uso de palabras para dar indicaciones sobre lugares o trayectos.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos la importancia del cuidado del medio ambiente y repasar las palabras clave para dar indicaciones sobre luga