Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población".


• Motivar a los alumnos haciendo preguntas como: ¿Qué piensan que significa crecimiento de la población? ¿Cuáles creen que son las causas y consecuencias del crecimiento poblacional? ¿Qué impacto creen que tiene la migración en la población y en el medio ambiente?


• Realizar una lluvia de ideas para recoger las ideas previas de los alumnos sobre el tema.


• Presentar el problema: "Determinar el impacto socioeconómico y ambiental del crecimiento poblacional y la migración".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Asignar a cada grupo un país diferente y proporcionarles información estadística y cartográfica sobre la población de ese país.


• Pedir a los grupos que analicen la información y reflexionen sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en el país asignado.


• Solicitar a los grupos que elaboren un mapa con los datos demográficos más relevantes y los impactos socioeconómicos y ambientales del crecimiento poblacional y la migración en el país asignado.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de la actividad.

Cierre:

• Poner en común los mapas elaborados por cada grupo.


• Realizar una discusión en clase sobre las conclusiones alcanzadas por los grupos.


• Hacer una síntesis de las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, basándose en la información estadística y cartográfic