¡Descubriendo nuestros nombres!

Plan de clase

Título: ¡Descubriendo nuestros nombres!

Objetivo general: Los alumnos aprenderán a escribir su nombre y lo utilizarán para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros usos. Además, se familiarizarán con el concepto de relato y el uso de adverbios.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestros nombres

• Motivación: El docente proyectará una presentación de diapositivas con diferentes nombres y preguntará a los alumnos si reconocen alguno de ellos.


• Actividad principal: Los alumnos se sentarán en círculo y cada uno dirá su nombre en voz alta. El docente irá anotando los nombres en el pizarrón. Luego, los alumnos deberán escribir su nombre en una hoja de papel.


• Cierre: Los alumnos compararán sus nombres escritos con los del pizarrón y comentarán las similitudes y diferencias.

Sesión 2: Jugando con nuestros nombres

• Motivación: El docente mostrará diferentes juegos de mesa y tarjetas con nombres para jugar en parejas.


• Actividad principal: Los alumnos se organizarán en parejas y jugarán a diferentes juegos de mesa que involucren el reconocimiento y escritura de nombres. También usarán las tarjetas para realizar actividades de asociación y memoria.


• Cierre: Los alumnos compartirán sus experiencias de juego y comentarán cómo se sintieron al utilizar sus nombres.

Sesión 3: Mi nombre en mi material escolar

• Motivación: El docente mostrará diferentes útiles escolares sin identificación y preguntará a los alumnos cómo podrían marcarlos para no perderlos.


• Actividad principal: Los alumnos usar