Introducción a los efectos de la aplicación de fuerzas

Plan de clase

aprendizaje inclusivo, teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos con dificultades en lectura y escritura.

Título de la planeación: "Explorando los efectos de la aplicación de fuerzas en objetos y su relación con los materiales"

Objetivo de la PDA: Reconoce la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.

Sesión 1: Introducción a los efectos de la aplicación de fuerzas (15 minutos)

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la fuerza y qué efectos puede tener sobre los objetos. Anotar las respuestas en un papelógrafo.


• Explicar brevemente el concepto de fuerza y su relación con el movimiento y la deformación de los objetos.


• Mostrar diferentes objetos y preguntar a los alumnos qué creen que sucederá si se les aplica una fuerza. Registrar sus respuestas.

Sesión 2: Experimentación y observación de efectos de la fuerza (30 minutos)

• Actividad inicial: Mostrar a los alumnos diferentes materiales (plástico, metal, madera, etc.) y solicitarles que los exploren táctilmente, describiendo sus características (textura, dureza, flexibilidad, etc.).


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles diferentes objetos (ejemplo: una goma de borrar, un resorte, una hoja de papel) para que realicen experimentos aplicando diferentes fuerzas sobre ellos y observando los efectos.


• Cada grupo debe registrar sus observaciones en un cuaderno o en una hoja de trabajo proporcionada por el docente.


• Realizar una puesta en común con la participación de todos los grupos, para compartir los resultados y discutir sobre la relación entre la fuerza aplica