Introducción a las figuras geométricas

Catalina castillo
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje por indagación y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer y nombrar las figuras geométricas básicas.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos la problemática: "¿Cómo podemos aprender a reconocer y nombrar las figuras geométricas?".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben sobre figuras geométricas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas básicas y sus características.

    • Realizar una actividad de exploración donde los alumnos manipulen diferentes figuras geométricas y las describan.

    • Promover la discusión y el trabajo en equipo para que los alumnos compartan sus observaciones y concluyan las características de cada figura.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una ronda de preguntas para reforzar lo aprendido.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el uso del tangram y geoplano en la creación de figuras geométricas.




Sesión 2:
Tema: Creación de figuras geométricas con tangram y geoplano
Objetivo: Los alumnos serán capaces de construir composiciones geométricas utilizando el tangram y el geoplano.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Iniciar la sesión recordando la tarea asignada en la sesión anterior y promover una breve discusión sobre lo investigado.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Introducir el tangram y el geoplano, explicando cómo se utilizan y las posibilidades que ofrecen para construir figuras geométricas.

    • Proporcionar a los alumnos tangram y geoplanos p