Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de la salud.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Brainstorming grupal sobre situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y violencia.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Planteamiento del problema principal a abordar: las adicciones y el consumo de drogas.


• Actividad: Elaboración de un mural con las ideas y conceptos clave trabajados en la sesión.

Sesión 2: Análisis del problema (45 minutos)

• Reflexión sobre las causas y consecuencias de las adicciones y el consumo de drogas.


• Presentación de testimonios de personas que han vivido experiencias relacionadas con las adicciones.


• Debate grupal sobre las posibles soluciones y alternativas para afrontar el problema.


• Actividad: Elaboración de un listado de acciones individuales que pueden contribuir a prevenir y enfrentar las adicciones.

Sesión 3: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de tareas de investigación sobre distintas adicciones y sus efectos en la salud.


• Búsqueda de información en bibliotecas y recursos en línea.


• Actividad: Elaboración de un resumen de los hallazgos obtenidos en la investigación.

Sesión 4: Diseño de alternativas de intervención (45 minutos)

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión grupal sobre la pertinencia y viabilidad de las alternativas propuestas.


• Análisis de los recursos necesarios para llevar a cabo cada altern