Procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Motivación: Comentar la importancia de la tecnología en nuestra vida cotidiana y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados. Destacar sus características y procesos.


• Realización de ejemplos prácticos de los sistemas técnicos mencionados.


• Análisis de cómo estos sistemas técnicos se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.


• Planteamiento de una actividad de aprendizaje servicio: creación de circuitos eléctricos en tableros de prácticas para resolver un problema relacionado con la energía eléctrica en la escuela.


• Asignación de tareas y roles para la actividad de aprendizaje servicio.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Presentación del problema a resolver mediante la actividad de aprendizaje servicio: creación de circuitos eléctricos en tableros de prácticas para solucionar un problema relacionado con la energía eléctrica en la escuela.

Desarrollo:

• Organización de los grupos de trabajo para la actividad de aprendizaje servicio.


• Investigación sobre los circuitos eléctricos y su funcionamiento.


• Diseño de los circuitos eléctricos en tableros de prácticas.


• Creación y montaje de los circuitos eléctricos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados o