Narración de historias mediante diversos lenguajes

mary jose gil
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo integral, respetando las características y necesidades de los alumnos de preescolar.


Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Sesión 1: Introducción a la narración de historias
Objetivo: Introducir a los alumnos en la narración de historias a través de diferentes textos literarios.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la narración de historias. ¿A quién le gusta escuchar cuentos y leyendas?"

    • Realizar una breve conversación sobre las historias que conocen y qué les gusta de ellas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Mostrar a los alumnos diferentes tipos de textos literarios: cuentos, leyendas, fábulas, historias de la comunidad, etc.

    • Leer en voz alta una historia corta y animar a los alumnos a prestar atención.

    • Después de la lectura, iniciar una conversación sobre la historia: ¿Qué les gustó de la historia? ¿Qué les llamó la atención?

    • Invitar a los alumnos a que compartan alguna historia que conozcan y les guste.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar sobre lo aprendido: "Hoy hemos conocido diferentes tipos de textos literarios. ¿Cuál fue su favorito? ¿Por qué les gusta?"




Sesión 2: Explorando diferentes formas de narrar historias
Objetivo: Experimentar diferentes formas de narrar historias usando diversos lenguajes y recursos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar la sesión anterior: "Hoy vamos a seguir aprendiendo sobre la narración de historias. ¿Recuerdan qué es una historia?"

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de contar una historia: con palabras, imágenes, gestos, etc.



  2. Desarrollo (25 minutos):