Comunicación y representación técnica

irene escobedo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias y estar alineada con los estándares curriculares.


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos de los alumnos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos tienen dificultades para vincular los procesos de desarrollo aprendizaje en su disciplina.


Estándares curriculares:



  • Conoce y utiliza diferentes lenguajes para expresar y comunicar ideas, sentimientos, experiencias y opiniones de manera creativa y efectiva.

  • Utiliza diversos medios y tecnologías de la información y la comunicación para obtener, procesar y comunicar información de manera efectiva.

  • Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para obtener información de distintas fuentes y comunicarse de manera eficaz.

  • Comunica información y conocimientos científicos y tecnológicos de manera adecuada, considerando el contexto y las características del receptor.

  • Comprende y utiliza instrumentos para representar, analizar e interpretar fenómenos naturales y tecnológicos, y evaluar las implicaciones de los avances científicos y tecnológicos en la vida cotidiana, el ambiente y la sociedad.


Sesión 1: Introducción al tema (Inicio)



  • Presentación del tema "Comunicación y representación técnica", explicando su importancia y relevancia en el mundo actual.

  • Actividades de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema.

  • Planteamiento del problema a atender y su vinculación con los procesos de desarrollo aprendizaje en su disciplina.

  • Establecimiento de los objetivos y expectativas de la planeación.


Sesión 2: Conoci