Introducción al tema y conocimiento de las partes de una carta

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1: Introducción al tema y conocimiento de las partes de una carta
Objetivo: Comprender las partes de una carta y su función, así como adquirir conocimientos básicos sobre la comunicación a distancia.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre cómo podemos comunicarnos con personas que están lejos, como familiares o amigos.


2. Mostrar ejemplos de cartas y pedir a los alumnos que identifiquen las partes de una carta (encabezado, saludo, cuerpo, despedida y firma).


3. Explicar brevemente la función de cada parte de la carta y por qué es importante seguirla.


4. Realizar una actividad en la que los alumnos recorten partes de una carta y las peguen en el orden correcto.


5. Dar tiempo a los alumnos para que compartan sus cartas y expliquen por qué eligieron ese orden.

Sesión 2: Elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar
Objetivo: Participar activamente en la elaboración de un texto dirigido a alguien que vive en otro lugar, ya sea mediante dictado al docente o escritura autónoma.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y la importancia de las partes de una carta.


2. Pedir a los alumnos que piensen en alguien que vive en otro lugar y a quien les gustaría escribir una carta. Pueden ser familiares, amigos o incluso personajes de libros o películas.


3. Guiar a los alumnos en la elaboración de un borrador de su carta, proporcionando ejemplos de preguntas o ideas que podrían incluir en el cuerpo de la carta.


4. Ofrecer la opción de que los alumnos dicten la carta al docente o la escriban de forma autónoma, según su nivel de escritura.


5. Proporcionar mate