Presentando el tema y generando interés

Claudia Nancy Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Presentando el tema y generando interés
Duración: 45 minutos


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y conversación informal sobre las actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.
    b. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a narrar actividades y eventos que han ocurrido en nuestra escuela".



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Lectura en voz alta de un cuento que narre una actividad o evento en la escuela.
    b. Discusión sobre la importancia de la narración de actividades y eventos.
    c. Presentación de imágenes de actividades y eventos en la escuela y motivación para que los alumnos las describan oralmente.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
    b. Explicación de la tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá escribir una narración de una actividad o evento que haya tenido lugar en la escuela.




Sesión 2: Elaborando narraciones
Duración: 45 minutos


Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para narrar actividades y eventos que han ocurrido en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Revisión de la tarea: los alumnos comparten sus narraciones de actividades o eventos en la escuela.
    b. Retroalimentación grupal sobre las narraciones presentadas.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Explicación de la estructura de una narración: introducción, desarrollo y conclusión.
    b. Ejemplo de una narración sobre un evento en la escuela.
    c. Actividad práctica: