Introducción al tema Estilos de vida activos y saludables
Fernanda Fonseca
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo integral del alumno, promoviendo habilidades cognitivas, emocionales y sociales.
Sesión 1: Introducción al tema Estilos de vida activos y saludables (15 minutos)
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden por estilos de vida activos y saludables.
- Conversación sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.
- Presentación del problema a tratar: los alumnos no identifican las propiedades que obtienen al comer frutas y verduras.
Sesión 2: Conociendo los beneficios de las frutas y verduras (15 minutos)
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes frutas y verduras.
- Observar y describir las características de cada una.
- Identificar los beneficios nutricionales que aportan a nuestro cuerpo.
- Relacionar los beneficios con una vida activa y saludable.
- Reflexionar sobre la importancia de incluir frutas y verduras en nuestra alimentación diaria.
Sesión 3: Propuestas lúdicas y expresivas para una vida activa y saludable (15 minutos)
- Presentar diferentes propuestas lúdicas y expresivas que fomenten una vida activa y saludable, como juegos al aire libre, baile, deportes, etc.
- Realizar una actividad donde los alumnos elijan una propuesta y la representen de manera creativa.
- Compartir las representaciones y reflexionar sobre cómo estas actividades pueden ser disfrutadas y practicadas cotidianamente.
- Reforzar la importancia de llevar una vida activa y saludable para nuestro bienestar físico y emocional.
Evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos: Se elaborará un cuestionario con preguntas relacionadas a los beneficios de las frutas y verduras, así como a las propuest