Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al concepto de diálogo y su importancia para tomar acuerdos, desarrollando habilidades de escucha activa y respeto hacia los puntos de vista de los demás.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Comenzar la clase preguntando a los alumnos si saben lo que significa el diálogo y si han participado en alguna conversación en la que hayan tenido que tomar acuerdos. Escuchar sus respuestas y generar una lluvia de ideas en el pizarrón.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Presentar una definición de diálogo y explicar su importancia en la toma de acuerdos.
   
   
   • Realizar una actividad de role-playing en parejas, donde los alumnos simularán una conversación para tomar un acuerdo sobre qué película ver en una salida escolar. Animarles a escucharse mutuamente, expresar sus puntos de vista y llegar a un acuerdo.
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus puntos de vista. Destacar la importancia de respetar los argumentos de los demás, incluso si no estamos de acuerdo con ellos.
   
   
   
   


3. Cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que compartan una reflexión o aprendizaje que hayan obtenido durante la sesión.

Sesión 2:
Tema: Respeto hacia los argumentos de los demás.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Desarrollar la habilidad de respetar los argumentos de los demás, fomentando la empatía y la comprensión hacia diferentes perspectivas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la impo