Comunicación a distancia con familiares u otras personas.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de comunicación a distancia y la importancia de mantener la conexión con familiares y personas en otros lugares.

Actividad 1: Motivación (10 minutos)

• Iniciar la clase mostrando a los alumnos un video o presentación que muestre diferentes formas de comunicación a distancia, como cartas, correo electrónico, llamadas telefónicas, videollamadas, etc.


• Preguntar a los alumnos si han utilizado alguna de estas formas de comunicación y cómo se han sentido al hacerlo.

Actividad 2: Introducción al proyecto (15 minutos)

• Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde enviarán una carta colectiva a niños de Cuba.


• Mostrar imágenes de Cuba y hablar brevemente sobre su estilo de vida, tradiciones, juegos y pasatiempos.


• Invitar a los alumnos a compartir sus ideas sobre cómo podrían conocer más sobre la vida en Cuba y qué les gustaría preguntar a los niños cubanos.

Actividad 3: Elaboración del texto (20 minutos)

• Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración de un texto colectivo para la carta a los niños de Cuba.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría incluir en la carta, como su vida diaria, sus familias, sus juegos favoritos, etc.


• Tomar notas de las ideas de los alumnos en una pizarra o papelógrafo.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Continuar trabajando en la elaboración de la carta colectiva y fomentar la participación de los alumnos en la escritura autónoma.

Actividad 1: Recapitulación (10 minutos)

• Recordar a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior, haciendo énfasis en los temas que