Introducción al tema del reciclaje y los saberes familiares y comunitarios

Jonathan Pérez
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, los compara con sus pares y cuida su integridad y la de los demás.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

inclusión y equidad de género.


Sesión 1: Introducción al tema del reciclaje y los saberes familiares y comunitarios (15 minutos)



  • Actividad de inicio: El docente presentará imágenes de diferentes objetos y materiales y preguntará a los alumnos si saben qué hacer con ellos una vez que ya no los necesitan. Luego, se les preguntará si saben qué es el reciclaje y para qué sirve.



  • Diálogo grupal: Se realizará una lluvia de ideas sobre el reciclaje y sus beneficios para el hogar y la comunidad. El docente guiará la conversación y resaltará la importancia de cuidar el medio ambiente y respetar los recursos naturales.



  • Presentación del problema: El docente planteará el problema a los alumnos: "En nuestra comunidad existe un problema con la acumulación de basura y es necesario encontrar una solución. ¿Cómo podemos ayudar a resolver esta situación?"




Sesión 2: Indagación sobre el reciclaje y los diferentes tipos (15 minutos)



  • Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una visita virtual a un centro de reciclaje a través de fotografías y videos. Se les mostrarán los diferentes contenedores de reciclaje y se les explicarán los tipos de materiales que se pueden reciclar (papel, plástico, vidrio, etc.).



  • Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para investigar sobre uno de los tipos de reciclaje (papel, plástico, vidrio, etc.). Se les proporcionará material de consulta como libros, revistas y acceso a internet. Deberán responder preguntas como: ¿qué objetos se pueden reciclar de este tipo?, ¿qué se hace con los materiales reciclados?, ¿cómo se lleva a cabo el reciclaje de estos materiales?




Sesión 3: Aplicación de los saberes familiares y comunitar