Introducción al tema y concientización sobre la importancia de cuidar el entorno

Jonathan Pérez
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sustentable y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de cuidar el entorno


Objetivo:



  • Comprender la importancia de cuidar el entorno y realizar acciones responsables para satisfacer las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar nuestro entorno y cómo podemos satisfacer nuestras necesidades básicas de manera responsable".

    • Pregunta motivadora: "¿Por qué es importante cuidar nuestro entorno?".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de imágenes y videos que muestren situaciones de cuidado del entorno, como la siembra y cuidado de plantas, el cuidado de animales, el reciclaje, entre otros.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que los niños consideran benéficas para su entorno.

    • Explicación del concepto de desarrollo sustentable y su importancia.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión en grupo: "¿Qué acciones benéficas podemos realizar para cuidar nuestro entorno y satisfacer nuestras necesidades básicas?".

    • Asignación de tarea: Dibujar una acción benéfica para el entorno y escribir una breve descripción de la misma.




Sesión 2: La importancia de las plantas y cómo crecen


Objetivo:



  • Comprender el proceso de crecimiento de las plantas y su importancia en la satisfacción de nuestras necesidades básicas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y entrega de los dibujos y descripciones realizados en la tarea.

    • Pregunta motivadora: "¿Qué necesitan las plantas para crecer?".



  2. Desarrollo (25