Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
1 - William Gerardo Hernández
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Objetivo (PDA): Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Incorporar el proyecto de identificar fenómenos naturales donde exista transferencia de calor en situaciones cotidianas y elaborar un calentador solar.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre el calor y sus diferentes formas de utilización en la vida cotidiana.
- Investigación inicial: Los estudiantes deberán investigar en casa sobre distintos objetos o situaciones donde se utilice el calor como forma de energía.
- Cierre: Reflexión sobre la importancia y aplicaciones del calor en nuestra vida diaria.
Sesión 2:
- Socialización de la investigación inicial: Los estudiantes expondrán lo que investigaron en casa y compartirán ejemplos de objetos o situaciones donde se utilice el calor como forma de energía.
- Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para observar la transferencia de calor, como por ejemplo, calentar agua en distintos recipientes utilizando diferentes fuentes de calor.
- Cierre: Análisis de los resultados de los experimentos y reflexión sobre la transferencia de calor en cada caso.
Sesión 3:
- Introducción al proyecto: Explicación del proyecto de identificar fenómenos naturales