Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Minelli Garcia
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.


Grado: 2º de Primaria


Objetivo: Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se les plantea a los alumnos el tema "Impacto de las actividades humanas en el entorno natural" y se les pregunta qué creen que significa. Se fomenta la participación y se anotan las respuestas en el pizarrón.

  • Observación y análisis: Se muestran imágenes o videos que muestren actividades humanas que afecten al entorno natural, como la deforestación o la contaminación del aire. Los alumnos las observan y se les pide que anoten las consecuencias que pueden tener en plantas, animales, agua, suelo y aire.

  • Reflexión y discusión: Se genera un espacio de debate en el que los alumnos compartan sus ideas y reflexionen sobre cómo se sienten al ver el impacto de las actividades humanas en el entorno natural. Se les pregunta si piensan que es importante cuidar el entorno y por qué.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos: Se forman grupos y se les asigna a cada uno un tema relacionado con el impacto de las actividades humanas en el entorno natural, como la deforestación, la contaminación del agua, etc. Los grupos investigan sobre su tema utilizando diferentes fuentes de información, como libros o internet.

  • Presentación de resultados: Cada grupo presenta l