"Explorando nuestros instrumentos musicales"

Plan de clase

Enfoque:

El enfoque de esta planeación de clase será promover el encuentro de los estudiantes consigo mismos, con los demás y con el mundo a través de experiencias artísticas, específicamente mediante la música y el disfrute de su envoltura sonora. Para lograrlo, utilizaremos la metodología de Proyecto Comunitario, fomentando la participación activa de los alumnos en el desarrollo de cada sesión. Además, incorporaremos de manera interdisciplinar la atención al problema de adaptación de los niños de 1 y 2 años, buscando favorecer su integración y bienestar en el aula.

Objetivo (PDA):

Escuchar, cantar y hablar haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Explorando nuestros instrumentos musicales"

• Presentación del proyecto: se les explicará a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de escuchar, cantar y hablar a través de la música.


• Conversación sobre los instrumentos musicales: se les preguntará a los estudiantes si conocen algunos instrumentos musicales y se les animará a compartir sus experiencias.


• Exploración de instrumentos musicales: se les proporcionará a los alumnos una variedad de instrumentos musicales (tambores, maracas, xilófonos, etc.) para que los exploren y experimenten con ellos.


• Tiempo de juego musical: se creará un ambiente musical alegre y se les invitará a los alumnos a jugar con los instrumentos, explorar su sonido y disfrutar del ritmo.


• Cierre de la sesión: se hará una breve reflexión sobre lo que han aprendido y disfrutado durante la sesión.

Sesión 2: "Creando nuestro propio ritmo"

• Repaso de la sesión anterior: se retomarán los aprendizajes de la sesión anteri