Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Jose Luis Padilla
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción al problema y sensibilización sobre la violencia de género y trata de personas.
Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Dinámica de sensibilización sobre la violencia de género y trata de personas.

  3. Discusión en grupos pequeños sobre las situaciones de violencia que conocen y su relación con el problema planteado.

  4. Puesta en común y reflexión grupal.

  5. Tarea: Investigar sobre casos de violencia de género y trata de personas en el contexto escolar y general.


Sesión 2:
Título: Análisis de casos de violencia de género y trata de personas en el contexto escolar.
Actividades:



  1. Presentación de los casos investigados por los estudiantes.

  2. Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las situaciones de violencia identificadas en los casos.

  3. Identificación de las causas y consecuencias de la violencia de género y trata de personas en el ámbito escolar.

  4. Puesta en común y reflexión grupal.

  5. Tarea: Investigar sobre mecanismos de denuncia y medidas de protección existentes.


Sesión 3:
Título: Mecanismos de denuncia y medidas de protección.
Actividades:



  1. Presentación de los resultados de la tarea anterior.

  2. Exposición de los mecanism