Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario

Mayte Briceño
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral de los niños, promoviendo su participación activa y fomentando su creatividad.


Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender el tema y el objetivo del proyecto comunitario.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una actividad lúdica para romper el hielo y motivar a los niños. Por ejemplo, jugar a "Simon dice" utilizando movimientos y expresiones creativas.

  2. Presentar el tema del proyecto comunitario: "Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos". Explicar en qué consiste y cómo se desarrollará a lo largo de las siguientes sesiones.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos elementos de los lenguajes artísticos y su importancia en la expresión creativa.

  4. Presentar el objetivo del proyecto comunitario: "Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento".

  5. Explicar la importancia de trabajar en equipo y de respetar las ideas y opiniones de los demás durante el proyecto comunitario.


Sesión 2: Exploración de los elementos de los lenguajes artísticos



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y explorar los diferentes elementos de los lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una actividad de exploración sensorial. Preparar distintos materiales y elementos artísticos como pinturas, papeles de diferentes texturas, tijeras, pegamento, música, entre otros. Los alumnos podrán manipular y experimentar con e