Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

departamento mental demoniaco
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

género y diversidad, promoviendo una educación inclusiva y libre de estereotipos de género.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva, prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

  • Breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad y reproducción.

  • Actividad de sensibilización: presentación de imágenes que representen diferentes manifestaciones de la sexualidad y la reproducción en diferentes culturas.

  • Planteamiento del objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de conceptos clave: género, sexualidad, reproducción, infecciones de transmisión sexual, embarazo en adolescentes.

  • Realización de actividades prácticas: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura específica para investigar. Cada grupo deberá indagar sobre cómo esta cultura comprende y aborda la sexualidad y la reproducción, así como las medidas de prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

  • Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo y discusión en clase.

  • Reflexión grupal: ¿Qué similitudes y diferencias encontraron entre las diferentes culturas estudiadas? ¿Cómo influye la cultura en la forma en que se comprende y aborda la sexualidad y la reproducción?


Fase de cierre:



  • Recapitulación de los conceptos y reflexiones abordados en la clase.

  • Resumen