Introducción al tema y desafío

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.
Sesión 1: Introducción al tema y desafío

• Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


• Explicación del objetivo de la clase: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.


• Presentación del desafío: Los alumnos deberán investigar y presentar información sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales de cada etapa del desarrollo humano.


• Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5 integrantes para realizar la investigación y presentación.

Sesión 2: Investigación sobre la infancia

• Los equipos de trabajo investigarán sobre la infancia, recopilando información sobre características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en esta etapa.


• Apoyo al trabajo de investigación: Los docentes proporcionarán materiales y recursos adicionales para ayudar a los equipos en su investigación.


• Organización de la información: Los equipos organizarán la información recopilada y prepararán una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 3: Presentación de la infancia y reflexión

• Los equipos de trabajo presentarán la información recopilada sobre la infancia al resto de la clase.


• Reflexión y discusión en grupo: Después de cada presentación, se abrirá un espacio