Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.

Planeación de clase:

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente.

Objetivo (PDA): Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Presentación del problema: Saber (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se les plantea a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que vives en un lugar donde no hay árboles ni plantas, solo hay edificios y calles vacías. ¿Cómo crees que sería tu vida en ese lugar? ¿Qué actividades podrías hacer? ¿Cómo crees que te sentirías?"
   
   
   • Se les incentiva a reflexionar en grupos pequeños sobre las preguntas planteadas y a compartir sus respuestas.
   
   
   
   



3. Investigación y análisis del problema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Se forman equipos de trabajo y se les proporciona material de consulta (libros, folletos, acceso a internet, etc.) para que investiguen y analicen cómo los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
   
   
   • Los equipos deberán recopilar información relevante y discutir sobre las acciones que pueden llevar a cabo para preservar y cuidar el medio ambiente.
   
   
   
   



4. Puesta en común y conclusiones (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los equipos presentan sus conclusiones y propuestas para preservar y cuidar el medio ambiente.
   
   
   • Se fomen