Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Maria Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, fomentando la participación activa de los alumnos.


Planeación de clase - Tecnología para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Diseño sostenible de los sistemas técnicos y su impacto ambiental y eficiencia energética.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Dos instrumentos de evaluación formativa diseñados al final de la planeación.


Sesión 1 - Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.

  • Motivación: Presentar una imagen o video sobre el impacto ambiental de los sistemas técnicos actuales.


Sesión 1 - Desarrollo (30 minutos)



  • Explicación teórica sobre los conceptos de energía y su importancia en los sistemas técnicos.

  • Realización de debates grupales sobre los riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso inadecuado de la energía en los sistemas técnicos.


Sesión 1 - Cierre (10 minutos)



  • Reflexión grupal sobre el tema abordado y la importancia de tomar decisiones responsables en relación con la energía en los sistemas técnicos.

  • Tarea: Investigación sobre ejemplos de sistemas técnicos sostenibles y su eficiencia energética.


Sesión 2-7 - Inicio (10 minutos)



  • Recuerdo del objetivo de la c