Introducción al tema

Junuan Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales para promover el trabajo en equipo y la empatía.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida, fomentando la reflexión sobre la importancia de considerar las causas y los efectos al momento de tomar decisiones.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión hablando sobre la importancia de tomar decisiones en nuestra vida diaria y cómo estas pueden tener consecuencias tanto positivas como negativas. Hacer preguntas a los alumnos para fomentar la reflexión, como por ejemplo: ¿Alguna vez han tenido que tomar decisiones difíciles? ¿Qué factores consideraron al momento de decidir? ¿Cómo creen que sus decisiones pueden afectar a otras personas?



  2. Dinámica de grupo: Realizar la actividad "El hilo de decisiones". En esta actividad, los alumnos formarán un círculo y se les dará un ovillo de lana. Cada alumno tomará una decisión que haya sido difícil para él/ella y, al hacerlo, irá lanzando el ovillo de lana a otro compañero, creando así una red de decisiones interconectadas. Al final, se discutirá cómo cada decisión afectó a los demás y se evidenciará la importancia de considerar las causas y los efectos al tomar decisiones.



  3. Reflexión grupal: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones de la vida cotidiana en las que se deban tomar decisiones y que puedan tener efectos en distintas personas o situaciones. Anotar las respuestas en un papelógrafo y resaltar cómo estas decisiones pueden tener consecuencias más allá de uno mismo.




Sesión 2: Desarrollo del tema
Duración: 45 minutos


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