Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Joana
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les preguntará cómo se sienten en ese momento. Se fomentará la expresión de sus emociones y sentimientos.



  2. Presentación del tema (10 minutos): El docente explicará a los alumnos que existen diferentes formas de comunicación que nos permiten expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos. Se mostrarán ejemplos de distintos lenguajes, como el lenguaje verbal, el lenguaje corporal, las expresiones faciales y los gestos.



  3. Actividad grupal (20 minutos): Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les dará diferentes situaciones para que representen utilizando distintos lenguajes la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos. Se les proporcionará materiales como tarjetas con palabras, imágenes y objetos para ayudarles en su representación.



  4. Plenaria (10 minutos): Cada grupo compartirá su representación y se abrirá un espacio para la reflexión sobre las diferentes formas de lenguajes utilizados.




Sesión 2: Exploración de texturas - Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos explorarán diferentes tipos de texturas a través de un tapete de figuras geométricas con algodón y pompones de colores.


Actividades:



  1. Exploración táctil (20 minutos): Se les mostrará a los alumnos un tapete con figuras geométricas creadas con algodón y pompones de colores. Se les invitará a tocar y explorar las diferentes texturas. Se les preguntará cóm