La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
perla Cruz
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
inclusión y respeto a la diversidad.
Sesión 1:
Objetivo: Reconocer la importancia de la cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Actividades:
- Iniciar la clase con una canción o cuento que promueva la paz y la inclusión.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por cultura de paz y cómo se puede promover en la escuela.
- Presentar a los alumnos diferentes situaciones de conflicto y preguntarles cómo podrían resolverlos de manera pacífica, respetando la diversidad.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y darles una situación de conflicto para que la resuelvan de manera pacífica y respetuosa.
- Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo y reflexionar sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar.
Sesión 2:
Objetivo: Favorecer la participación activa y respetuosa de los alumnos en diversas situaciones y contextos, promoviendo una cultura de paz y la convivencia pacífica.
Actividades:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la cultura de paz.
- Organizar a los alumnos en parejas o grupos pequeños y pedirles que realicen una dramatización en la que muestren una situación de conflicto que se resuelve de manera pacífica.
- Realizar una puesta en común de las dramatizaciones, destacando las conductas pacíficas y respetuosas mostradas por los alumnos.
- Presentar a los alumnos diferentes juegos cooperativos y explicarles cómo estos fomentan una cultura de paz y la inclusión de todos los participantes.
- Jugar uno de los juegos cooperativos propuestos y reflexionar sobre la importanci