Introducción al sentido de comunidad

Anette Alejandra Robles
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción al sentido de comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el concepto de sentido de comunidad y las diferentes necesidades que se pueden satisfacer en un contexto familiar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema del día.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de una familia.

    • Breve explicación sobre el sentido de comunidad y su importancia.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de un video o imágenes que muestren diferentes contextos familiares.

    • Realización de preguntas para fomentar la reflexión y la comparación de las necesidades en los diferentes contextos.

    • Discusión en grupo sobre los cambios y mejoras que se pueden presentar en la satisfacción de las necesidades.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Resumen de lo aprendido.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las formas en las que las familias pueden organizar su satisfacción de necesidades.




Sesión 2: Organización y satisfacción de necesidades
Duración: 45 minutos


Objetivo: Analizar las diferentes formas en las que las familias se organizan para satisfacer sus necesidades y cómo pueden generar cambios y mejoras.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso del tema anterior.

    • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las formas de organización de las familias.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre las formas en las que las familias pueden organizar su satisfacción de necesidades.

    • Trabajo en grupos pequeños para discutir y compartir experiencias pers