Procesos técnicos.
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Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y reflexión sobre el tema.
Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos
Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática a atender: Contaminación
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de contaminación y sus posibles causas.
- Presentar a los estudiantes un video corto sobre el impacto de la contaminación en el medio ambiente y la salud humana.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un tipo específico de contaminación (aire, agua, suelo, sonora) y sus efectos en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Los estudiantes deben investigar sobre los procesos técnicos involucrados en cada tipo de contaminación (fuentes de emisión, tecnologías utilizadas, efectos en la sociedad) y hacer una presentación oral para compartir sus hallazgos.
Cierre:
- Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes presentaciones y destacar los elementos comunes de los sistemas técnicos involucrados en la contaminación.
- Hacer énfasis en la importancia de comprender estos procesos técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Sesión 2:
Inicio:
- Hacer una revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre los procesos técnicos involucrados en la contaminación.
- Presentar a los estudiantes un caso de estudio de contaminación local y s