La importancia de la comunicación asertiva en la construcción del proyecto de vida.

Liz Monjaraz
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva.


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: La importancia de la comunicación asertiva en la construcción del proyecto de vida.


Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva en el proceso de construcción del proyecto de vida.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Recibir a los alumnos y realizar una breve dinámica de integración.

  • Presentar el tema de la clase: la importancia de la comunicación asertiva en la construcción del proyecto de vida.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por comunicación asertiva y por proyecto de vida.

  • Explicar y ejemplificar la importancia de la comunicación asertiva en la construcción del proyecto de vida.

  • Presentar a los alumnos una situación o problema relacionado con la comunicación asertiva y pedirles que reflexionen en parejas sobre cómo podrían resolverlo de manera asertiva.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una puesta en común de las reflexiones y soluciones planteadas por los alumnos.

  • Resumir las ideas principales de la clase y destacar la importancia de la comunicación asertiva en la construcción del proyecto de vida.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Herramientas para la comunicación asertiva.


Objetivo específico: Identificar herramientas para mejorar la comunicación asertiva en la construcción del proyecto de vida.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar diferentes herramientas para mejorar la comunicación asertiva, como el uso de "yo mensajes", técnicas de escucha activa, entre otros.

  • Realizar ejercic