Introducción a la comprensión y producción de textos argumentativos

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y fomentar la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de textos argumentativos
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los conceptos básicos de la argumentación y la importancia de expresar opiniones fundamentadas.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario: explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de un periódico escolar donde podrán expresar sus opiniones sobre temas polémicos.


2. Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán temas polémicos que les interesen y se discutirá en grupo las diferentes posturas.


3. Explicación de los elementos de un texto argumentativo: tesis, argumentos y conclusiones.


4. Lectura de un texto argumentativo y análisis en grupo: se seleccionará un texto corto sobre un tema polémico y se analizará en conjunto, identificando la tesis y los argumentos utilizados.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de estructuras de textos argumentativos
Objetivo: Identificar las partes fundamentales de un texto argumentativo y analizar su estructura.

Actividades:

1. Presentación de diferentes textos argumentativos: se mostrarán ejemplos de textos argumentativos y se analizarán en conjunto, identificando las partes fundamentales.


2. Actividad práctica: los alumnos leerán diferentes textos argumentativos y deberán identificar la tesis y los argumentos utilizados.


3. Discusión en grupo: los alumnos compartirán sus respuestas y se debatirán las diferentes posturas.

Sesión 3:
Tema: Desarrollo de habilidades de argumentación
Objetivo: Desarrollar las habilidades necesarias para expresar opiniones fundamentadas y argumentos sólidos.

Actividades