Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

competencia y estar adaptada a las necesidades y características de los alumnos de 4º de primaria.

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: El docente introduce el tema de la comprensión y producción de cuentos para su disfrute, y explica la importancia de la lectura y escritura en la formación integral de los alumnos.


• Reflexión sobre cuentos: Se realiza una actividad en la que los alumnos reflexionan sobre cuentos que han leído o escuchado, y se les invita a compartir sus experiencias y opiniones.


• Actividad de escritura: Se propone a los alumnos que elijan un tema para crear su propio cuento. Se les proporciona papel y lápices para que comiencen a planear su historia, estableciendo el principio, nudo y desenlace.


• Plenaria: Al finalizar la actividad de escritura, se invita a algunos alumnos a compartir sus ideas y planes para su cuento.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión y corrección de los cuentos: El docente realiza una revisión individual de los cuentos de los alumnos, proporcionando retroalimentación y sugerencias de mejora.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna la tarea de revisar y corregir los cuentos de sus compañeros. Se les proporcionan pautas y criterios de evaluación para que realicen esta tarea de forma efectiva.


• Puesta en común: Al finalizar la actividad de revisión y corrección, se realiza una puesta en común en la que cada grupo comparte las sugerencias y mejoras que han realizado en los cuen